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小学课程与教学

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小学课程与教学

庞国彬,轩颖,张利辉编著
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1 (p1): 第一章 课程与教学概述
1 (p1-1): 第一节 什么是课程与教学
29 (p1-2): 第二节 课程理论及其主要流派
34 (p1-3): 第三节 教学理论及其主要流派
47 (p1-4): 第四节 学习课程与教学论的重要意义
50 (p2): 第二章 小学课程与教学设计
50 (p2-1): 第一节 课程与教学设计概述
53 (p2-2): 第二节 小学课程设计
66 (p2-3): 第三节 小学课堂教学设计与教案
80 (p3): 第三章 有效教学
80 (p3-1): 第一节 有效教学概述
86 (p3-2): 第二节 高效课堂构建
112 (p3-3): 第三节 说课
124 (p4): 第四章 小学课程与教学评价
124 (p4-1): 第一节 课程与教学评价概述
129 (p4-2): 第二节 课程与教学评价的历史与前瞻
133 (p4-3): 第三节 课程与教学评价模式和原则
137 (p4-4): 第四节 课堂教学的评价标准
140 (p4-5): 第五节 听课的内涵和基本要求
146 (p5): 第五章 小学校本课程开发
147 (p5-1): 第一节 校本课程开发概述
153 (p5-2): 第二节 小学校本课程开发
159 (p6): 第六章 课例研究
159 (p6-1): 第一节 课例研究概述
165 (p6-2): 第二节 怎样进行课例研究
171 (p7): 参考文献
Year:
2013
Edition:
2013
Publisher:
东北师范出版社
Language:
Chinese
File:
PDF, 42.49 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2013
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