Fundraising September 15, 2024 – October 1, 2024
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1
Resilienzförderung an der Schule: Eine Studie zu Service-Learning mit Schülern aus Risikolagen
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Anne Seifert (auth.)
engagement
schülern
lehrkräfte
vgl
resilienzförderung
z.b
lernen
modell
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eltern
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pädagogische
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lehrkräften
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benachteiligten
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schulen
risikokontext
resilienzforschung
bronfenbrenner
gestaltung
partnern
bewusst
engagements
häufig
lebenslagen
resilienz
abbildung
stärken
scott
Year:
2012
Language:
german
File:
PDF, 11.16 MB
Your tags:
0
/
0
german, 2012
2
Professionalisierungspfade ostdeutscher Lehrer: Biographische Verläufe und Professionalisierung im doppelten Modernisierungsprozess
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Melanie Fabel-Lamla (auth.)
ddr
vgl
schuler
sowie
bzw
padagogischen
grobe
beruflichen
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biographischen
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hrsg
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padagogische
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angesichts
handeln
lehrem
sondem
bildungs
lehrerhandelns
umgang
schiiler
orientierungs
eigene
helsper
transformationsprozess
insbesondere
Year:
2004
Language:
german
File:
PDF, 19.73 MB
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0
german, 2004
3
Das unterrichtliche Selbstverständnis von LehrerInnen: Empirische Muster im Kontext von Unterricht und Biographie
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Gudrun Meister (auth.)
sowie
bzw
urn
lehrerinnen
ddr
innerhalb
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lehrerin
padagogischen
flir
vgl
unterrichtlichen
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lehrerlnnen
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koch
insbesondere
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selbstverstandnis
handeln
schiilerinnen
wende
handelns
helsper
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biographischen
deutlich
professionellen
bezug
rahmen
hintergrund
unterrichts
stellt
beruflichen
gesellschaft
orientierung
sozialen
padagogische
zugleich
einzelnen
praxis
Year:
2005
Language:
german
File:
PDF, 47.54 MB
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0
german, 2005
4
Verbraucherbildung als Alltagshilfe: Deutungsmuster zu Konsum und Bildung im Spiegel sozialwissenschaftlicher Professionalität
Springer Fachmedien Wiesbaden;Springer VS
Franziska Wittau
verbraucherbildung
konsum
bzw
lernenden
insbesondere
sowie
deutungsmuster
konsumenten
rolle
ehm
gesellschaft
handeln
rahmen
erfolgt
vielmehr
zeigt
sowohl
bedeutung
verbraucher
professionalität
sequenz
auseinandersetzung
beispiel
ebd
konsums
vorliegenden
ziel
gilt
konsumentenbildung
verbraucherpolitik
eigene
grenzen
interviews
lehrkräfte
unterrichts
handelns
verlag
deutlich
konsument
lässt
sozialen
konsumgesellschaft
betont
daher
consumer
konsumverhalten
sichtbar
siehe
leitbilder
zusammenhang
Year:
2019
Language:
german
File:
PDF, 2.33 MB
Your tags:
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/
5.0
german, 2019
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