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教学怎样和生产劳动相结合

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教学怎样和生产劳动相结合

阎可珍,李明温编著
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1 (p0-1): 引言
6 (p1): 一 正确认识教学与生产劳动的关系
6 (p1-2): (一)教育与生产劳动相结合是教育工作的深刻革命
7 (p1-3): (二)教学与生产劳动相结合的实质
13 (p1-4): (三)批判几种不正确的观点
18 (p2): 二 建立结合教学需要的生产劳动基地
19 (p2-2): (一)学校建立生产劳动基地的目的
21 (p2-3): (二)学校应当建立什么样的生产劳动基地
31 (p2-4): (三)建立生产劳动基地的几种主要形式
34 (p2-5): (四)建立生产劳动基地要有计划
36 (p2-6): (五)作好生产劳动基地的管理工作
40 (p3): 三 提高教师的教学和生产知识水平
41 (p3-2): (一)改变教师不熟悉生产的状况是一个历史任务
43 (p3-3): (二)教师参加生产劳动、熟悉生产是一场革命
44 (p3-4): (三)如何提高教师的教学和生产知识水平
53 (p3-5): (一)教学与生产劳动的时间安排
53 (p4): 四 教学与生产劳动结合的基本方法
58 (p4-2): (二)生产劳动的种类要尽量结合教学
64 (p4-3): (三)理论知识教学要尽量联系生产实际
77 (p4-4): (四)在生产劳动实践中不断运用和加深课堂知识
88 (p4-5): (五)通过课外研究,解答特定课题
91 (p4-6): (六)考查学生的生产劳动成绩
93 (p4-7): (七)正确对待学生参加手工劳动问题
98 (p5): 五 学校领导干部要学会领导教学和生产
99 (p5-2): (一)加强教育革命当中的政治思想工作
102 (p5-3): (二)充分发挥组织领导作用
103 (p5-4): (三)发动群众,总结与推广先进经验
105 (p5-5): (四)不断提高领导者的生产知识水平
107 (p5-6): (五)发挥共青团和少先队的作用
109 (p5-7): (六)树立深入、细致、踏实的工作作风
111 (p5-8): 结束语
Year:
1960
Edition:
1960
Publisher:
太原:山西人民出版社
Language:
Chinese
File:
PDF, 5.36 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 1960
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