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初中化学复习指导

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初中化学复习指导

丘武兴编
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1 (p1): 第一章 和中学生谈谈怎样复习化学
1 (p2): 一、明确复习要求
2 (p3): 二、正确处理复习中的几个关系
3 (p4): 三、复习方法介绍
17 (p5): 第二章 化学基本概念
17 (p6): 内容概述
17 (p7): 一、物质——组成、分类和变化
25 (p8): 二、溶液
28 (p9): 疑难解析
28 (p10): 一、物理变化与化学变化的区别与联系
29 (p11): 二、元素、原子、离子和分子有什么区别?
29 (p12): 三、怎样配平化学方程式?
32 (p13): 四、氧化—还原反应与非氧化—还原反应
33 (p14): 五、为什么说把氯化钠溶液和硝酸钾溶液混和在一起,实际上并没有发生化学反应?
34 (p15): 六、溶解性和溶解度的区别
34 (p16): 七、饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液和稀溶液
35 (p17): 八、怎样掌握单质、氧化物、碱、酸和盐之间的相互关系和反应规律?
42 (p18): 注意事项
42 (p19): 一、复习中可能出现的问题
44 (p20): 二、解决的方法
46 (p21): 习 题
52 (p22): 第三章 物质结构和电解质电离的初步知识
52 (p23): 内容概述
52 (p24): 一、构成原子的三种基本微粒
53 (p25): 二、核外电子的排布及其规律
54 (p26): 三、分子的形成
56 (p27): 四、电解质和非电解质
57 (p28): 五、电解质的电离
58 (p29): 疑难解析
58 (p30): 一、原子核外电子的排布与元素化学性质的关系
59 (p31): 二、原子与离子的区别和联系
60 (p32): 三、一些难溶盐和碱是不是电解质?
60 (p33): 四、电解水时为什么要加入硫酸、或氢氧化钠、或硫酸钠?
61 (p34): 五、电解质导电的分析
62 (p35): 六、酸和碱的概念中为什么要强调“全部”二字?
63 (p36): 注意事项
63 (p37): 一、复习中可能出现的问题
65 (p38): 二、解决的方法
66 (p39): 习 题
71 (p40): 第四章 元素化学的初步知识
71 (p41): 内容概述
71 (p42): 一、空气惰性气体
72 (p43): 二、氢气氧气
74 (p44): 三、水的组成
74 (p45): 四、碳碳的化合物
77 (p46): 五、甲烷
78 (p47): 六、化学肥料
80 (p48): 疑难解析
80 (p49): 一、惰性气体的“惰性”
81 (p50): 二、氧炔焰为什么可用来切割和焊接金属?
81 (p51): 三、氨水的化学成分
82 (p52): 四、金属和非金属的氧化物的性质
82 (p53): 五、氧化物跟对应的酸和碱的关系
83 (p54): 六、为什么金刚石、石墨和木炭在物理性质上不同?
85 (p55): 七、燃烧、自燃、缓慢氧化和爆炸
87 (p56): 八、火焰的构造
87 (p57): 注意事项
87 (p58): 一、复习中可能出现的问题
88 (p59): 二、解决的方法
91 (p60): 习 题
96 (p61): 第五章 基本化学计算
96 (p62): 内容概述
96 (p63): 一、有关分子式的计算
97 (p64): 二、有关溶解度的计算
98 (p65): 三、有关溶液浓度的计算
99 (p66): 四、根据化学方程式计算
100 (p67): 疑难解析
100 (p68): 一、怎样应用分子式计算分子量、元素或有效成分的百分含量?
102 (p69): 二、怎佯应用分子式计算物质的纯度?
104 (p70): 三、怎样应用分子式及其分子量计算元素的原子量和化合价?
104 (p71): 四、化肥(或其他物质)中元素或有效成分之间的折算
107 (p72): 五、怎样求简单化合物的分子式?
110 (p73): 六、溶解度与百分比浓度有什么区别?
110 (p74): 七、溶解度、溶质量、溶剂量与饱和溶液质量之间的换算
115 (p75): 八、如何计算当温度或溶剂量发生变化时饱和溶液中的有关溶质(无水晶体)?
119 (p76): 九、如何计算当温度或溶剂量发生变化时饱和溶液中析出的溶质(含水晶体,即结晶水合物)?
122 (p77): 十、有关溶液浓度计算的类型及解法
126 (p78): 十一、混和计算法则的推导(十字交叉法、或减差法、或图解法)
128 (p79): 十二、根据化学方程式计算
132 (p80): 十三、有关混和物的计算
134 (p81): 注意事项
134 (p82): 一、复习中可能出现的问题
140 (p83): 二、解决的方法
142 (p84): 习…
Year:
1985
Edition:
1985
Publisher:
长沙:湖南教育出版社
Language:
Chinese
File:
PDF, 4.58 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 1985
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