2015国家执业药师考试指南 药学综合知识与技能 第7版

1 (p1): 第1章 执业药师与药学服务
1 (p1-1): 第一节 药学服务的基本要求
1 (p1-1-1): 一、药学服务的内涵
1 (p1-1-2): 二、药学服务的对象
2 (p1-1-3): 三、执业药师与药学服务
2 (p1-2): 第二节 药学服务的能力要求
2 (p1-2-1): 一、职业道德
3 (p1-2-2): 二、专业知识
3 (p1-2-3): 三、专业技能
6 (p1-3): 第三节 药学服务内容
6 (p1-3-1): 一、药学服务的具体内容
9 (p1-3-2): 二、药学服务新进展
10 (p2): 第2章 药品调剂和药品管理
10 (p2-1): 第一节 处方
10 (p2-1-1): 一、处方的种类和结构
11 (p2-1-2): 二、处方调剂操作规程
12 (p2-2): 第二节 处方审核
12 (p2-2-1): 一、处方合法性审核
16 (p2-2-2): 二、用药适宜性审核
28 (p2-2-3): 三、审核结果
29 (p2-3): 第三节 处方调配
29 (p2-3-1): 一、按照处方的记载正确调配药品
29 (p2-3-2): 二、通过药品名称来确定药物
31 (p2-3-3): 三、识别合适的包装和贮存要求
32 (p2-3-4): 四、单剂量调配
32 (p2-3-5): 五、用法用量标签及特别提示签
32 (p2-3-6): 六、核查与发药
33 (p2-4): 第四节 药品管理和供应
33 (p2-4-1): 一、药品管理
38 (p2-4-2): 二、需要特殊注意的药品的管理和使用
43 (p2-5): 第五节 药学计算
43 (p2-5-1): 一、给药剂量的计算
44 (p2-5-2): 二、浓度的计算
46 (p2-5-3): 三、抗生素及维生素计量单位的换算
47 (p2-5-4): 四、肠外营养的能量配比计算
48 (p3): 第3章 用药教育与咨询
48 (p3-1): 第一节 药物信息咨询服务
48 (p3-1-1): 一、临床常用资料
55 (p3-1-2): 二、如何判断文献的真实可靠性
58 (p3-1-3): 三、咨询服务方法
58 (p3-1-4): 四、药物信息的管理
59 (p3-1-5): 五、用药咨询
66 (p3-2): 第二节 用药指导
66 (p3-2-1): 一、部分药品服用的适宜时间
69 (p3-2-2): 二、剂型的正确使用
73 (p3-2-3): 三、服用药品的特殊提示
77 (p3-3): 第三节 疾病管理与健康教育
77 (p3-3-1): 一、帮助和促进患者的自我管理
79 (p3-3-2): 二、多重用药
79 (p3-3-3): 三、物质滥用与成瘾
80 (p3-3-4): 四、疾病预防和保健
82 (p4): 第4章 用药安全
82 (p4-1): 第一节 药物警戒
82 (p4-1-1): 一、概念
83 (p4-1-2): 二、药物警戒信号
83 (p4-1-3): 三、药物警戒的工作内容
84 (p4-2): 第二节 药品不良反应
84 (p4-2-1): 一、药品不良反应的预防原则
84 (p4-2-2): 二、不良反应的诱发因素
84 (p4-2-3): 三、药品不良反应监测
86 (p4-3): 第三节 药源性疾病
87 (p4-3-1): 一、引起药源性疾病的因素
89 (p4-3-2): 二、常见药源性疾病
92 (p4-3-3): 三、药源性疾病的诊断方法
92 (p4-3-4): 四、药源性疾病的治疗
93 (p4-4): 第四节 用药错误
93 (p4-4-1): 一、用药错误的基本知识
95 (p4-4-2): 二、用药错误的防范
101 (p4-5): 第五节 药品质量缺陷
101 (p4-5-1): 一、药品质量缺陷问题的分类
101 (p4-5-2): 二、药品质量缺陷的识别
102 (p4-5-3): 三、药品质量缺陷问题的分析与处理
102 (p4-5-4): 四、药品质量缺陷问题的防范
103 (p4-5-5): 五、药品召回制度
103 (p4-6): 第六节 特殊人群用药
103 (p4-6-1): 一、妊娠妇女用药
106 (p4-6-2): 二、哺乳期妇女用药
108 (p4-6-3): 三、新生儿用药
111 (p4-6-4): 四、儿童用药
115 (p4-6-5): 五、老年人用药
120 (p4-6-6): 六、肝功能不全患者用药
124 (p4-6-7): 七、肾功能不全患者用药
129 (p4-6-8): 八、驾驶员用药
132 (p5): 第5章 药品的临床评价方法与应用
132 (p5-1): 一、治疗药物评价
135 (p5-2):…