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3 (p1): 上篇 教育统计分析
3 (p1-1): 第一部分 学前教育
8 (p1-2): 第二部分 义务教育
17 (p1-3): 第三部分 高中阶段教育
26 (p1-4): 第四部分 高等教育
40 (p1-5): 第五部分 民办教育
48 (p1-6): 第六部分 相关教育指标全国比较
57 (p2): 中篇 分地区教育统计分析
57 (p2-1): 沈阳市教育及相关情况
63 (p2-2): 大连市教育及相关情况
69 (p2-3): 鞍山市教育及相关情况
75 (p2-4): 抚顺市教育及相关情况
81 (p2-5): 本溪市教育及相关情况
87 (p2-6): 丹东市教育及相关情况
93 (p2-7): 锦州市教育及相关情况
99 (p2-8): 营口市教育及相关情况
105 (p2-9): 阜新市教育及相关情况
111 (p2-10): 辽阳市教育及相关情况
117 (p2-11): 盘锦市教育及相关情况
123 (p2-12): 铁岭市教育及相关情况
129 (p2-13): 朝阳市教育及相关情况
135 (p2-14): 葫芦岛市教育及相关情况
141 (p2-15): 昌图县教育及相关情况
146 (p2-16): 绥中县教育及相关情况
151 (p2-17): 沈阳经济区教育及相关情况
157 (p2-18): 沿海经济带教育及相关情况
163 (p2-19): 辽西北教育及相关情况
171 (p3): 下篇 教育改革发展报告
171 (p3-1): 第一部分 大力促进基础教育公平，不断增强人民群众获得感
171 (p3-1-1): 一、加快普及学前教育，扩大适龄儿童接受初始教育的机会，促进教育起点公平
174 (p3-1-2): 二、以“全面改薄”工作为契机，全面推进义务教育学校标准化建设，促进教育资源配置公平
184 (p3-1-3): 三、加强示范性和特色普通高中建设，启动一般普通高中质量提升项目，为更多学生提供优质资源和选择机会
187 (p3-1-4): 四、关注随迁、留守、残疾和少数民族儿童、少年的教育，保障弱势群体和少数民族学生平等受教育权利
190 (p3-2): 第二部分 加快推进现代职业教育体系建设
190 (p3-2-1): 一、系统谋划全省职业教育改革发展，助力老工业基地全面振兴
193 (p3-2-2): 二、推进中高职教育有效衔接，系统培养技能型人才
195 (p3-2-3): 三、继续优化布局结构，提高专业设置与产业布局的吻合度，服务产业升级与调整
198 (p3-2-4): 四、继续加强基础能力建设，提升优化培养能力，满足人才培养和职业教育自身发展需求
200 (p3-2-5): 五、推进职业教育集团建设和现代学徒制试点，促进工学结合、产教深度融合，提高人才培养质量
201 (p3-2-6): 六、加强继续教育，增强人力资源开发效益
203 (p3-2-7): 七、加大投入，出台专项财政政策，为我省职业教育发展提供大力支持
205 (p3-3): 第三部分 新一轮振兴与高校服务能力提升
205 (p3-3-1): 一、持续调整与优化高等教育布局结构，进一步增强与全省经济社会发展的适应性
213 (p3-3-2): 二、加强高校学科建设与研究生教育，进一步提升高等教育竞争力
215 (p3-3-3): 三、全面深化人才培养模式与教学改革，进一步提升高校人才培养质量
219 (p3-3-4): 四、不断增强高校科研与社会服务水平，着力提升高等教育的社会贡献力
222 (p3-3-5): 五、不断推进国际交流与合作，着力提升高等教育对外开放水平
228 (p3-3-6): 六、坚持正确办学方向、强化思想政治引领，高校党的建设与大学生思想政治工作取得新成效
234 (p3-4): 第四部分 全面深化教育领域综合改革，推进依法治教，保障我省教育事业全面、健康、可持续发展
234 (p3-4-1): 一、完善教育治理体系，提升教育治理能力
237 (p3-4-2): 二、落实平等待遇和规范办学并举，积极促进民办教育发展
238 (p3-4-3): 三、深化招生考试制度改革，保障公平、科学的人才选拔
239 (p3-4-4): 四、完成省属高校（含市属本科学校）章程的核准，推进现代大学制度体系建设
240 (p3-4-5): 五、“督政、督学、评估监测”三位一体，强化督导对教育发展的保障作用
241 (p3-4-6): 六、加强管理督察和基建监管，保障高校安全运行和条件完善
241 (p3-4-7): 七、以地方立法促进学前教育发展，积极推动《辽宁省学前教育条例（草案）》的起草和审议
243 (p3-5): 第五部分 聚焦教育民生 促进教育公平
243 (p3-5-1):…