新爸新妈不可不学的8种心理育儿法

1 (p1): 第一章 单纯而不简单的好奇心：宝宝“求知欲望”开始萌生
2 (p1-1): 一、打破砂锅问到底——宝宝“探知”心理崭露头角
5 (p1-2): 二、喜欢学父母说话——模仿是打开宝宝求知欲望的窗户
8 (p1-3): 三、宝宝爱“抢话头”——对感兴趣话题急于表达的愿望
11 (p1-4): 四、反复地玩电灯、电视开关——对周围陌生环境的熟悉过程
14 (p1-5): 五、宝宝爱说“脏话”——好奇心上挥之不去的“污点”
17 (p1-6): 六、“超人”会来帮助我们的——宝宝的想象空间无限大
20 (p1-7): 七、拆卸玩具——拆掉的是玩具，重组的是大脑
23 (p2): 第二章 可恨而又可爱的淘气行为：宝宝“表现欲望”的初现
24 (p2-1): 一、搞怪表情越来越多——宝宝内心情感表达的信号
27 (p2-2): 二、宝宝好动，上蹿下跳——希望引起更多的关注
30 (p2-3): 三、宝宝将墙当成涂画板——希望获得更多的赞扬
33 (p2-4): 四、越脏的东西越爱玩——对异物的强烈认知需求
36 (p2-5): 五、宝宝爱吹牛——过强的“自我优越”感
39 (p2-6): 六、宝宝总爱往高处爬——缘于想和大人“平起平坐”的心理
42 (p2-7): 七、宝宝随便拿别人的东西——及早制止“偷窃”行为
46 (p2-8): 八、宝宝爱从地上捡东西吃——异食行为
49 (p3): 第三章 粗暴而不失温柔的暴力行为：宝宝“内心情感”的表达
50 (p3-1): 一、骂父母，打长辈——宝宝的敌对心理来自溺爱
53 (p3-2): 二、突然向小朋友发动攻击——发泄心中的挫败感
57 (p3-3): 三、热衷于“打斗”游戏——如何抑制宝宝的战斗欲
61 (p3-4): 四、不高兴时爱发飙——“爱发飙”的宝宝一样能乖
65 (p3-5): 五、不给买就又哭又闹——越是在公共场合，宝宝越爱哭
68 (p3-6): 六、不让看动画片就砸电视——宝宝是否有暴力倾向
71 (p3-7): 七、稍有不顺就开始发怒——任性心理的症结在作祟
75 (p3-8): 八、爱欺负同龄宝宝——被误解的“喜爱”之情
79 (p4): 第四章 外表安静内心孤单的孤僻性格：宝宝与外界沟通的渴望
80 (p4-1): 一、性格过于内向，不爱说话——加强与宝宝的沟通
83 (p4-2): 二、不善言辞，对人冷漠——让宝宝学会关心他人
86 (p4-3): 三、宝宝喜欢独处，不合群——把宝宝推出去积极交往
90 (p4-4): 四、脾气倔强，爱生闷气——鼓励宝宝“说”出来
94 (p4-5): 五、个性太强，易受挫折——让宝宝少走一点弯路
97 (p4-6): 六、在家似虎，在外似猫——强化宝宝的社交力
101 (p5): 第五章 美丽而不失真的撒谎行为：宝宝“希望被重视”的心理需求
102 (p5-1): 一、宝宝明知犯了错，死不承认——怕挨批评的防御性心理
106 (p5-2): 二、偷别人东西仍不知悔改——通过撒谎表达心中的需求
110 (p5-3): 三、编造式的谎言：为“爱”编造——不要轻易戳破那层面纱
113 (p5-4): 四、宝宝开始“逃课”——逃避学习压力的心理
117 (p5-5): 五、宝宝谎称老师虐待，不愿上学——目的是为了获得父母更多关心
121 (p5-6): 六、宝宝谎称自己很“优秀”——错把“愿望”当“现实”
125 (p6): 第六章 反叛而逆反的对抗之心：宝宝“自我意识”的凸显
126 (p6-1): 一、父母苦口婆心，宝宝却无动于衷——利用逆向思维刺激宝宝
130 (p6-2): 二、父母说什么，宝宝都说“不要”——尊重宝宝，给宝宝自由的成长空间
134 (p6-3): 三、事事都喜欢超过别人——叛逆下的“争强好胜”之心
138 (p6-4): 四、宝宝爱生闷气，谁劝也没用——引导宝宝宣泄心中的不满
141 (p6-5): 五、谁跟他抢，他就打谁——溺爱下的“霸道”行为
145 (p6-6): 六、他喜欢的东西，谁也别碰——宝宝危险的“独享”意识
149 (p6-7): 七、我的苹果不给别人吃——宝宝的“自私”初见端倪
153 (p6-8): 八、不让做什么，偏要做什么——宝宝是在故意与你对抗
156 (p7): 第七章 看似缠人实则亲昵的依赖之心：宝宝独立性较差的映射
157 (p7-1): 一、宝宝黏人，不允许妈妈离开——内心寻求被爱抚的表达
161 (p7-2): 二、宝宝高度依赖宠着他的人——谨防“依恋”发展成“依赖”
165 (p7-3): 三、宝宝对“母乳”情有独钟——对妈妈的一种变形“依赖”
170 (p7-4): 四、宝宝时时不离“毛毛熊”——增加肌肤的接触，赶走内心的焦虑
174 (p7-5):…