Educação Matemática Crítica: A questão da democracia

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Educação Matemática Crítica: A questão da democracia

Name: Educação Matemática Crítica: A questão da democracia
ISBN: 9788530806415

Ole Skovsmose

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Na década de 1980, surge o movimento da educação matemática crítica, que se preocupa sobretudo com os aspectos políticos da educação matemática. Em outras palavras, o questionamento era pautado por perguntas como: a quem interessa que a educação matemática seja organizada dessa maneira? Para quem deve estar voltada? O trabalho de Ole Skovsmose, entretanto, tem como centro a questão da democracia. O autor dessa obra nos alerta que se a perspectiva democrática não estiver presente na educação matemática, esta será apenas uma domesticadora do ser humano em uma sociedade cada vez mais impregnada de tecnologia. Ole Skovsmose propõe o trabalho com projetos - também conhecido como modelagem na educação matemática, a partir do trabalho inicialmente desenvolvido por Rodney Bassanezi - como uma possível saída para que a questão democrática se apresente na sala de aula.

Language:

portuguese

ISBN 10:

8530806417

ISBN 13:

9788530806415

File:

PDF, 13.21 MB

IPFS:

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