Итоговое занятие по грамоте в старшей группе детского сада
Цели: -Закреплять умение детей делить предложения на слова, слова на слоги и звуки.
-Упражнять в определении гласных и согласных звуков.
-Учить детей подбирать определения к существительным.
-Продолжать учить детей разгадывать загадки и ребусы.
-Воспитывать интерес к занятию, желание заниматься вместе со всеми.
Демонстрационный материал: Таблица-дом, карточки с изображением деда и бабы для дид. игры «Угадай, как зовут?».
Раздаточный материал: Карточка для звукового анализа слова «баба» на каждого ребенка и фишки красного, синего цветов; набор полосок для работы над предложением.
-Упражнять в определении гласных и согласных звуков.
-Учить детей подбирать определения к существительным.
-Продолжать учить детей разгадывать загадки и ребусы.
-Воспитывать интерес к занятию, желание заниматься вместе со всеми.
Демонстрационный материал: Таблица-дом, карточки с изображением деда и бабы для дид. игры «Угадай, как зовут?».
Раздаточный материал: Карточка для звукового анализа слова «баба» на каждого ребенка и фишки красного, синего цветов; набор полосок для работы над предложением.
Litres
Want to add your book store? Contact us at [email protected]
File converter
More search results
More benefits 
![Самуил Яковлевич Маршак [Маршак f.c] — Сочинения в четырех томах. Том первый. Стихи, сказки, песни](https://s3proxy.cdn-zlib.se/covers200/collections/userbooks/c9a33f1c3c3ea3243a0b3dd5850f1a5e7a5510af4b680390b0a59d34fac34cd7.jpg)
![Игорь Востряков [Игорь Востряков] — Учебник по вранью, или Как тренировать воображение](https://s3proxy.cdn-zlib.se/covers200/collections/userbooks/13e4acf8daf9f8bd988647aa84bc1b7b7914fb7195c2ff7d87035246d5f5ecf6.jpg)
