全真面试测评教程

1 (p1): 前言
1 (p2): 第一章 面试基础知识
1 (p2-1): 第一节 面试概述
1 (p2-1-1): 一、面试的概念
1 (p2-1-2): 二、面试的特点
3 (p2-1-3): 三、面试的种类
4 (p2-1-4): 四、面试的作用
4 (-1): 一、面试目的
4 (-1-1): 二、面试内容
5 (-1-2): 三、面试方法
5 (-1-3): 四、面试试题
5 (-1-4): 五、面试考生
5 (-1-5): 六、面试考官
5 (-1-6): 七、面试时间
5 (-1-7): 八、面试考场
5 (-1-8): 九、面试信息
5 (-1-9): 十、面试评定
6 (-1): 一、综合分析能力
6 (-1-1): 二、言语表达能力
7 (-1-2): 三、应变能力
7 (-1-3): 四、计划、组织、协调能力
7 (-1-4): 五、人际交往的意识与技巧
8 (-1-5): 六、自我情绪控制
8 (-1-6): 七、求职动机与拟任职位的匹配性
8 (-1-7): 八、举止仪表
10 (p3): 第二章 面试的实施
10 (p3-1): 第一节 面试的命题
10 (p3-1-1): 一、公务员考试面试试题命制情况
10 (p3-1-2): 二、面试命题的基本原则和要求
12 (p3-1-3): 三、面试试题特点
14 (p3-1-4): 四、面试题本
19 (p3-1-5): 五、面试试题命制的程序
20 (-1): 一、确定为面试对象
20 (-1-1): 二、资格复审
21 (-1-2): 三、面试报到抽签
21 (-1-3): 四、候考
21 (-1-4): 五、进入考场
21 (-1-5): 六、答题
21 (-1-6): 七、退场
22 (-1-7): 八、公布成绩
22 (-1-8): 九、面试结束
22 (-1): 一、面试评分的观测要素
25 (-1-1): 二、面试评分的标准
27 (-1-2): 三、面试评分表
29 (-1): 一、面试考官的构成
31 (-1-1): 二、面试考官的能力要求
32 (-1-2): 三、面试考官评分的心理活动
32 (-1-3): 四、面试考官评分的注意事项
33 (-1): 一、面试考场的选择
33 (-1-1): 二、面试考场的布置
34 (-1-2): 三、熟悉考场
35 (p4): 第三章 结构化面试题型分类及答题套路
35 (p4-1): 第一节 求职动机与拟任职位的匹配性
35 (p4-1-1): 一、概述
36 (p4-1-2): 二、个人背景类
38 (p4-1-3): 三、求职动机类
41 (-1): 一、概述
42 (-1-1): 二、职位型
44 (-1-2): 三、活动型
48 (-1-3): 四、方案型
50 (-1-4): 五、突发型
53 (-1-5): 六、排序型
55 (-1): 一、概述
56 (-1-1): 二、普通型
57 (-1-2): 三、挫折型
59 (-1-3): 四、两难型
61 (-1): 一、概述
61 (-1-1): 二、情景型
64 (-1-2): 三、编故事型
68 (-1-3): 四、演讲
71 (-1): 一、概述
72 (-1-1): 二、社会现象型
80 (-1-2): 三、言语理解型
82 (-1-3): 四、抽象理解型
8 (p5): 第四章 无领导小组讨论
86 (p5-1): 第一节 无领导小组讨论概述
86 (p5-1-1): 一、无领导小组讨论的概念
87 (p5-1-2): 二、无领导小组讨论的特点
87 (-1): 一、施测前的准备
89 (-1-1): 二、开始阶段
89 (-1-2): 三、讨论阶段
90 (-1-3): 四、总结汇报阶段
90 (-1-4): 五、整理记录、评议、评分阶段
90 (-1-5): 六、分数整合及最终结果的判定
91 (-1-6): 七、应试者得分的确认与保存
91 (-1): 一、开放式问题
91 (-1-1): 二、两难问题
91 (-1-2): 三、多项选择问题
92 (-1-3): 四、资源争夺问题
92 (-1-4): 五、操作性问题
95 (-1): 第五节 无领导小组讨论应试策略及技巧
95 (-1-1): 一、在适当的时机发言
95 (-1-2): 二、奠定良好的人际关系基础
95 (-1-3): 三、把握说服对方的机会
95 (-1-4): 四、言词要真诚可信
95 (-1-5): 五、要抓住问题的实质，言简意赅
96 (-1-6): 六、善于利用别人的观点
96 (-1-7): 七、不要冷落他人
96 (-1-8): 八、不要我行我素
96 (-1-9): 九、保持正确的体态
96 (-1-10):…