中学数学自学辅导教学实验文选 第10集

1 (p0-1): 目录在三轮九年自学辅导教学中培养学生良好非智力因素实验的报告 张爱姣
10 (p0-2): 自学辅导教学两轮七年的实验报告 张筑湘
17 (p0-3): 在领导的积极支持下，自学辅导教学调动了师生双方积极性，取得好成绩 徐吉友等
25 (p0-4): 云浮县六年来开展《中学数学自学辅导教材》实验概况 杨国锦等
31 (p0-5): 临湘县自学辅导教学实验五年总结 徐山洪
41 (p0-6): 两轮“自学辅导法”教学的有利因素探讨 柏启宏
49 (p0-7): 六年两轮实验中培养自学方法的措施 车宗莲
57 (p0-8): 在第二轮中加强实验常规、转化差生 赵纲
64 (p0-9): 对第一轮（1987—1990）实验的总结与第二轮实验的展望 刁成海
76 (p0-10): 数学自学辅导教学第一轮（1987—1990）实验总结 陈松年
83 (p0-11): 培养自学能力的有效途径 白忠烈等
90 (p0-12): 中学数学自学辅导教学实验三年总结报告 王余明
98 (p0-13): 首轮（1987—1990）实验取得丰硕成果 曹列华等
105 (p0-14): 第一轮实验使优生率跃居全县首位 黄启炎
108 (p0-15): 从一轮实验教学中对教师主导作用的体会 杨白瑄
116 (p0-16): 边远垦区自学辅导效果好 王少波等
120 (p0-17): 民族地区移植“数学自学辅导教学”显见成效 孙建明
125 (p0-18): 实验报告 沈逢桥等
133 (p0-19): 培养自学能力 提高教学质量 广东省德庆县新？中学数学组
137 (p0-20): 四年（1987—1990）三班实验，缩小差生面 罗小凤
142 (p0-21): 自学辅导教学首轮（1987—1990）实验报告 耑树林等
149 (p0-22): 发挥自学辅导教学优势 提高学生学习质量 陈美华
161 (p0-23): 首轮（1987—1990）自学辅导教学实验概况及体会 常永
170 (p0-24): 中学数学自学辅导教学第一轮实验报告 段晓芳
172 (p0-25): 三年多辅导差生的措施和成效 黄晓阳
180 (p0-26): 中学数学自学辅导教学实验课堂教学质量评估尝试 刘宇等
187 (p0-27): 在自学辅导法教学中提高差生 李石山
194 (p0-28): 谈自学辅导实验的备课和因材施教 高守仁
197 (p0-29): 在第一轮（1986—1989）实验中解决了学生负担过重问题 万源宗
201 (p0-30): 第一轮（1987—1990）实验的做法和体会 任雪梅
205 (p0-31): 自学辅导教学法在贫困山区中推广的可行性研究 巫长鸣
214 (p0-32): 中学数学自学辅导教学实验毕业学生情况调查报告 贾淑芳
222 (p0-33): 几何自学辅导教学的做法与体会 张怀玲
226 (p0-34): 培养学生良好数学思维品质 促使学生朝敏捷型转化 周月恒
232 (p0-35): 自学辅导教学实验对培养思维能力的若干做法 潘旭然
238 (p0-36): 在“练”中培养学生思维能力的几种型式 徐建平
244 (p0-37): 狠抓阅读关 培养学生的自学能力 陈卓旗
248 (p0-38): 调差生口味 调动学习积极性 周彩萍
254 (p0-39): 六班齐上 旗开得胜 黄爱琴等
258 (p0-40): 实验第一学期 优生人数倍增 陈宝贵
262 (p0-41): 摸清心理特点 培养自学兴趣 吴亦珍
266 (p0-42): 一期实验 显著缩小差生面 晏国兵
271 (p0-43): “自学辅导法”有利于中、差生的提高 艾向平
278 (p0-44): “自学辅导教学实验有无可比拟的优点” 谌业锋
283 (p0-45): 我对自学辅导教学实验的看法 谢炳衡
285 (p0-46): 三年教改实验对我的提高 夏煜
288 (p0-47): 三年数学实验班学习的体会 饶刚
289 (p0-48): “自学辅导”为我打下坚实的基础 谢剑鸣
290 (p0-49): 我能考上少年班，要深深感谢自学辅导教学 曲艳霞
291 (p0-50): 培养能力 受益终生 郑咏梅
293 (p0-51): 坚持自学好处多 戴新慧
294 (p0-52): 我学习《中学数学自学辅导教材》的体会 陈维娜
1989 (p0-53): 水文子校自学辅导教学第一轮（1986—