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汉德语言实用对比研究

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汉德语言实用对比研究

钱文彩著, 錢文彩
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1 (p1): 0.序言
4 (p1-2): 0.1 各民族语言存在着一致性
5 (p1-3): 0.1.1 概念的一致性
5 (p1-4): 0.1.2 思维的一致性
5 (p1-5): 0.1.2.1 对等性形象思维的一致性
6 (p1-6): 0.1.2.2 相似性形象思维的一致性
6 (p1-7): 0.2 各民族语言之间的相异性
6 (p1-8): 0.2.1 各民族语言之间存在相异性的原因
7 (p1-9): 0.2.1.1 思维反映现实要素的顺序不同,导致语序上的差异
7 (p1-10): 0.2.1.2 文化和宗教信仰的不同形成了各民族特有的词语
7 (p1-11): 0.2.1.3 外来语的特定意义也是形成差异的原因
8 (p1-12): 0.2.1.4 各民族地理环境、历史发展各不相同,导致具有民族特色的词语
10 (p1-13): 0.2.1.5 言语行为的不同导致语言差别
10 (p1-14): 0.2.1.6 对句子成分的不同认识导致句子结构差异
11 (p1-15): 0.3 小结
14 (p1-16): 1.1 语音的对比
14 (p2): 1. 汉德语音和音位的对比
15 (p2-2): 1.1.1 汉语中的韵母
16 (p2-3): 1.1.2 汉语中的声母
16 (p2-4): 1.1.3 德语中的元音
16 (p2-5): 1.1.4 德语中的辅音
17 (p2-6): 1.1.5 汉德元音对比
17 (p2-7): 1.1.5.1 单元音的对比
17 (p2-8): 1.1.5.2 复合元音的对比
17 (p2-9): 1.1.6 汉德辅音的对比
19 (p2-10): 1.2 音质音位的对比
19 (p2-11): 1.2.1 元音音位和辅音音位构成音质音位
19 (p2-12): 1.2.2 汉德元音音位和辅音音位的对比
20 (p2-13): 1.2.3 汉德音位组合上的差异
23 (p2-14): 1.3 非音质音位的对比
26 (p2-15): 2.1.1 语素分类的对比
26 (p2-16): 2.1 汉德语素的对比
26 (p3): 2.汉德语素和词的对比
29 (p3-2): 2.1.2 形素、义素和语素变体的对比
37 (p3-3): 2.2 汉德词的对比
38 (p3-4): 2.2.1 词作为最小的语法单位在汉德语中的异同
38 (p3-5): 2.2.1.1 作为语法单位的词的分类和对比
43 (p3-6): 2.2.1.2 汉德各语法词类的分析和对比
43 (p3-7): 2.2.1.2.1 名词的分析和对比
43 (p3-8): 2.2.1.2.1.1 汉语名词的变化功能
44 (p3-9): 2.2.1.2.1.2 德语名词和名词性代词的三大范畴
45 (p3-10): 2.2.1.2.1.2.1 德语名词的性
49 (p3-11): 2.2.1.2.1.2.2 德语名词的数
50 (p3-12): 2.2.1.2.1.2.3 德语名词的格
53 (p3-13): 2.2.1.2.1.2.4 德语名词的形态变化
53 (p3-14): 2.2.1.2.1.2.4.1 德语冠词性词类
65 (p3-15): 2.2.1.2.1.2.4.2 德语名词单数的形态变化
68 (p3-16): 2.2.1.2.1.2.4.3 德语名词复数的形态变化
78 (p3-17): 2.2.1.2.1.2.4.4 德语专有名词的形态变化
79 (p3-18): 2.2.1.2.1.2.4.5 作名词使用的形容词和分词的形态变化
83 (p3-19): 2.2.1.2.2 汉德动词的分析和对比
83 (p3-20): 2.2.1.2.2.1 动词概说
83 (p3-21): 2.2.1.2.2.2 动词的句法功能
86 (p3-22): 2.2.1.2.2.3 汉德动词时态和体的对比
86 (p3-23): 2.2.1.2.2.3.1 汉德动词时态的对比
107 (p3-24): 2.2.1.2.2.3.2 汉德动词“时”和“体”综合对比分析
113 (p3-25): 2.2.1.2.2.4 德语动词若干问题综述
133 (p3-26): 2.2.1.2.2.5 德语动词不定形式若干问题综述
133 (p3-27): 2.2.1.2.2.5.1 不定式
137 (p3-28): 2.2.1.2.2.5.2 德语动词不定形式的句法功能
143 (p3-29): 2.2.1.2.2.5.3 动词不定式的逻辑主语
145 (p3-30): 2.2.1.2.2.5.4 汉语的谓词词组和德语的不定式
148 (p3-31): 2.2.1.2.2.5.5 第一分词的句法功能
149…
Year:
2001
Edition:
2001
Publisher:
北京:外语教学与研究出版社
Language:
Chinese
ISBN 10:
7560019226
ISBN 13:
9787560019222
File:
PDF, 12.62 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2001
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