Практико-ориентированный подход к формированию профессиональной компетентности бакалавров, обучающихся по направлению 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование»: учеб.-методическое пособие

В пособии представлено учебно-методическое обеспечение практико-ориентированного сопровождения процесса подготовки бакалавров, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», профилям «Логопедия» и «Специальная психология», с целью формирования профессиональной компетентности.
Учебно-методическое пособие содержит программы по организации учебной и производственной практики бакалавров, компетентностно-ориентированные задания и методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и опыта профессиональной деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.
Пособие адресовано студентам, руководителям практик профильных организаций, в том числе учителям-логопедам, специальным психологам.