中华吟诵读本：高中生必背古诗词文70篇（中华经典吟诵学生读本系列）

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中华吟诵读本：高中生必背古诗词文70篇（中华经典吟诵学生读本系列）

中华吟诵读本：高中生必背古诗词文70篇（中华经典吟诵学生读本系列）

Name: 中华吟诵读本：高中生必背古诗词文70篇（中华经典吟诵学生读本系列）
ISBN: 9787101125382

李昌集, 古聖先賢, 文言文助读

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《中华吟诵读本》的根本宗旨，在于为大中小学的师生以及朗诵、吟诵爱好者们提供一个学习古典诗文朗诵和吟诵的参考范本，以丰富和提高诵读教学的内涵和水平，通过有声语言体会和把握古典诗文作品，领会和习得古体诗文朗诵和吟诵的基本规则和艺术技巧。因此，书中为所选的散文诗词作品配备了普通话朗诵和传统吟诵，散曲戏曲作品配备了朗诵和昆唱，同时附录了几首古典诗词的琴歌和现代歌曲以使大家对传统曲唱不同的声音表达形式有一直观的比较，从而更好地领会和把握不同的有声艺术形式各自的特征和内在相通之处。

今天，普通话朗诵已成为我们学习、欣赏、回味、表演古诗文的一种普遍形式，也是培养和提高语言运用能力和审美能力的一种手段，所以古诗文的作品朗诵，在中小学语文教学中是一项重要的教学手段，也是大学生校园文化活动中普遍的一项内容。

文学作品的朗诵，就是把书面语言转化为有声语言。有声语言的一个重要功能，是在瞬间的朗诵和聆听中，通过声音语言传达和感受文学作品的思想内涵和情感意趣，这种传达和感受，是把作品的理性阅读回归心理活动本源的直观传达和感受，所以能够直接打动人心。因此，文学作品的朗诵和阅读，是学习、传播和接受文学作品相辅相成而又不可替代的两个根本途径。

从朗诵的技术上说，古诗文的朗诵与现代白话文的朗诵有许多相通之处，但古体诗、词、曲、文、赋的语体、音流节奏、语调和语气，与现代白话文又有很多不同，古诗文朗诵具有特有的“味道”，体现了古代汉语书面语言别具一格的声音语言之美。本书高中版的朗诵者主要是国内资深的著名朗诵艺术家，大学版还邀请了各省市有代表性的中青年朗诵家，总体上代表了古体诗文朗诵的当今水平。本书对古诗文朗诵基本规则和要领作有概要说明，与专家们的朗诵录音互相映照，有助于广大师生和朗诵爱好者领会和把握古体诗文朗诵的基本规则和要领。

古体诗文的吟诵，本是中国的一个古老传统，是古代语文教育和诗文作品欣赏、传播的一种普遍方式。但从清末民国建立新型学校以来，这一传统逐步微弱而几近消失。近二十多年来，在全世界重视非物质文化遗产保护和传承的大环境下，中国传统的汉语古诗文吟诵日益受到重视，现已被列入国家和省市级非物质文化遗产名录。

Categories:

Poetry - Asian Poetry

Content Type:

Books

Year:

2017

Publisher:

中华书局

Language:

chinese

ISBN 10: